记者 吴诗昱

“我们可以按照三角形的面积计算公式，推导出平行四边形的面积计算公式…….”9月10日，志棠小学六年级教室里洋溢着浓厚的学习氛围，数学老师邵肖丽正在耐心地讲解着数学公式，学生们听得津津有味，纷纷拿笔记下重点。“我们喜欢邵老师的上课方式，很容易理解。”学生雷浩宇说。

1988年从衢州师范学校毕业，邵肖丽便毅然决然地回到了她的家乡，成为了一名乡村教师。37年来，她始终坚守在三尺讲台上，用心教书，用爱育人。作为班主任和数学老师，她深知农村孩子的不易，因此格外注重学生的身心健康和全面发展，不仅在学业上给予他们悉心指导，更在生活中给予他们无微不至的关怀。

“班里孩子的父母多在外地打工，我作为班主任，有责任也有义务多多关注学生的生活情况。”邵肖丽说，之前班里学生聪聪在家洗澡摔伤，她除了到医院探望外，还利用课余时间给聪聪补课，帮他弥补落下的课程。了解到班里的学生小超家里比较困难，导致性格有点内向，她就鼓励小超参加集体活动，引导班里其他同学接纳关心他，还在班里建立了“小超图书馆”，让他负责打理，增强自信心。“平时我都像跟朋友一样跟学生们相处，经常鼓励表扬他们，提升学生们的学习积极性。”邵肖丽说。

与邵肖丽并肩作战的，是她的丈夫胡樟寿。从江山教师进修学校毕业的他分配到志棠小学教授语文，至今已44年。走进志棠小学另一边的四年级教室里，胡樟寿正绘声绘色地讲解“繁星”一文。“胡老师很好、很耐心，平时问他问题都讲得很清楚。”学生吴浩文笑着说。在胡樟寿的课堂上，他们不仅能学到知识，更能感受到文学的魅力和人生的哲理。

夫妻俩不仅在各自的领域里独当一面，还相互扶持、共同进步，成为了志棠小学不可或缺的教育力量。平时两个人会利用课后时间探讨学生教学问题，提升教学方式和能力。“夫妻俩在一所学校里教书，生活和工作方面还是比较便利的，我们都在一起搭档20多年了。”邵肖丽笑着说。

除了做好本职工作外，邵肖丽和胡樟寿还积极发挥“老带新”的作用，帮助年轻教师快速成长。“他们教学经验丰富，会指导我们怎么上课，如何与学生沟通。”年轻教师余可卿说。“进城的机会是有的，但我们两个都没想过出去，就想在志棠小学好好教书、好好带学生。”邵晓丽说，希望他们的学生未来可以拥有精彩的人生。

“邵老师和胡老师的坚守是志棠小学宝贵的教育财富，一直以来，他们上课都激情饱满，是年轻教师的榜样。”横山教共体负责人周洪波表示，会带领学校年轻教师向他们学习，进一步提升志棠小学教育水平和成绩。