近日，浙江省文化广电和旅游厅公布浙江省“非遗进校园”优秀实践案例入选名单，衢江区茶灯古韵——“茶灯戏”进校园实践案例成功入选。

衢江区非遗中心以保护、展示、传承、弘扬非物质文化遗产为己任，近年来在“非遗进校园”活动中取得显著成效。“茶灯戏”是宋代茶文化的活标本，是流传于衢江、遂昌等地一种民间区域性戏种。衢江区实验小学作为浙江省非物质文化遗产“茶灯戏”传承保护基地，把“茶灯戏”传承作为学校特色教学，推陈出新，通过建设“茶灯戏”非遗馆、组建“茶灯戏”传承社团、开设非遗课程等举措，成功入选浙江省文旅厅“非遗进校园”优秀实践案例。

2016年起，衢江区实验小学将“茶灯戏”融入校园文化，筹资80余万元布置“茶灯戏”工作坊。在衢江区文广旅体局和衢江区教育局的支持下，学校加大投入，营造“茶灯戏”文化氛围，提升师生传承能力。学校聘请有丰富“茶灯戏”传承经验的金庆一、刘敏老师领衔指导，历时四年，培育200余名“茶灯戏”小传承人。学校精心设计《茶灯古韵》校本教材，内容涵盖“茶灯戏”历史、剧目及唱腔学习。

衢江区实验小学的“茶灯戏”多次在市、区级艺术活动中获奖，其中，2019年“茶灯戏”《开茶园》荣获衢州市第七届中小学生艺术节展演一等奖，2020年“茶灯戏”工作坊荣获一等奖，2021年“茶灯古韵”课程被评为优秀课程资源。

衢江区实验小学的“茶灯戏”传承实践培养了学生的戏曲兴趣爱好，在孩子们心中播下传承优秀传统文化的种子，为浙江省的“非遗进校园”活动提供了宝贵经验，展现传统文化在新时代的生机与活力。

区文广旅体局