导报讯 “我认为清廉是做人一身正气，为官一尘不染。”“我认为清廉是像莲花一样，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”“我认为清廉是千金经手过，不沾一文钱。”……日前，湖州交通技师学院23级新生班开展了一次别开生面的清风课堂，学生们在班主任的引导下，围绕“青年与清廉”“如何践廉”发表见解，加深对“廉洁”的感悟。

近年来，湖州交通技师学院将清廉学校建设纳入中心工作，将清廉融入职业教育发展特色，制定工作方案，专题谋划、专班推进，教育引导党员干部带头以廉修身、廉洁教育。

学院把师德师风作为评价教师的首要准则，湖州交通技师学院紧扣重点领域和薄弱环节，实事求是开展廉政风险点排查。学院组织召开师德师风问题整治工作会议，印发《党风廉政领域风险防控手册》、制定学院《教师职业道德规范》，明确规定风险点及防控措施，梳理师德失范行为，厘清师德负面清单，并通过教师宣誓、签订师德承诺书、警示教育、开展暑期师德培训班、师德师风线上知识竞赛等强化教师“红线”意识和底线原则，做到警钟长鸣。

以廉促学，湖州交通技师学院积极承办教育部中德（SGAVE）汽车领域全国师资培训、省人社厅新能源关键技术高级研修班等项目，推进新时代“工匠之师”队伍打造，赋能师资队伍成长，助力学院内涵建设。截至目前，学院已有“浙江工匠”2人、“浙江青年工匠”5人、“浙江省技术能手”3人、“浙江金蓝领”2人。在这批“工匠之师”的引领下，学院着力培养学生“未来工匠之星”，各专业部以学科为单位，创新建立“1+1+N”清廉教学体系（培养1名清廉工匠，带动1个专业学科，影响N名学生健康成长）。上半年，学院为社会输送高级工人才417人、技师人才110人，服务助力本地经济发展。

学生是建设清廉学校的“接班人”，湖州交通技师学院通过大思政课堂和各类清廉教育活动课，切实推进红色教育、主题教育和清廉教育入脑、入心、入行。

此外，学院还畅通民主管理和监督渠道，修订学院系列制度，执行“三重一大”事项集体决策制度，落实“一岗双责”和廉政风险分析排查机制，开展师生谈心谈话、问卷调查等活动，形成学院、社会、家庭、学生联动的清廉监督体系，保证师生利益维护、诉求畅通。

□记者 袁梦南 通讯员 蒋莹莹