加快新型职业农民培育

　　记者 冯亦柔                    

　　导报讯 “什么是水肥一体化？番茄的适宜种植期是什么时候？”昨天上午，在兰溪市孟塘果蔬专业合作社的农民田间学校，2018年全市新型职业农民(蔬菜种植技术人员)培训开讲，蔬菜种植大户汪建福领到一张新型职业农民试卷，现场答起了题，“种了几十年蔬菜，还真有很多知识不知道，多亏了这次学习。”随后，90名学员还奔赴田头实地学习病虫害防治知识。

　　“农民田间学校”是以农民为中心，以田间为课堂的教学模式，参加学习的学员均为农民，由专业的农业技术员担任辅导员，在作物全生育期的田间地头开展培训。位于孟塘果蔬专业合作社的农民田间学校，成立于2016年，为全省首批农民田间学校。该合作社负责人胡柏良介绍，如今，合作社拥有无公害蔬菜生产基地1300亩，辐射面积5000多亩，农民田间学校的运行，让合作社成为新型职业农民培训的“高地”。

　　当天，省农科院专家王汉荣为全市90多名蔬菜种植技术人员授课，并深入种植基地实地教学。此次新型职业农民培训将持续至12月13日，除在农民田间学校上理论课外，菜农们还将分批赴山东，实地学习章丘、寿光、泰安等地的蔬菜生产营销经验。

　　“目前，兰溪有蔬菜种植面积11.2万亩。多年来，种植人员系统化专业化水平偏低、蔬菜种植品种单一、精品化程度不高等问题，成为制约市场竞争力提升的瓶颈。”兰溪市农林局人事科教科负责人邵庭介绍，类似的新型职业农民培训今年已非首次，其目的是推动特色农业产业高质量发展，助力农业增效和农民增收。

　　培育新型职业农民，是兰溪《乡村振兴五年行动计划》中“五大振兴”之人才队伍建设的主要内容。目前，兰溪已建设省级农民田间学校三家，均设于专业合作社和家庭农场，专业涉及粮食、水果、蔬菜等领域。

　　新型职业农民培育过程中，兰溪着力强化课程体系建设，广泛开展调研，详细制定农民田间学校培训计划，定期举办新型职业农民培训课程。市农林局持续深化与省农科院合作，实行联合培训、共享资源、共建基地，为新型职业农民培训提供师资保障，同时抓田间辅导，改理论课堂为主的封闭教学为以田间课堂为主的实战培训，突出培训实用性；抓产业大户，培养一批“长于经营、精于管理、勇于创业、带头致富”的复合型人才，切实增强“造血”功能，形成了人才、土地、资金、产业汇聚的良性循环，切实推动乡村振兴。