▢ 全媒体记者 樊婷婷

通讯员 贾羽晶

“在修改过程中，我更倾向于发挥孩子们的主观能动性，让学生成为习作修改的主体。”9月23日下午，义亭小学全体语文教师与杭畴小学的老师们相聚“云端”，通过“互动课堂”同步开展语文学科教研活动。两校教师以“互动课堂”为媒介，围绕教研主题，共享教学智慧。

自“互联网+义务教育”结对帮扶活动开展以来，义亭小学与杭畴小学积极搭建线上互动平台，促进教育资源共享。以此丰富教研方式，推进现代科学技术在教研中的有效应用，增强学科教研工作的科学性、实效性和时代性，推动区域教研水平均衡发展。

开学后，两校增强“云端”互联，通过“互动课堂”开辟线上教研途径，以进一步促进区域教育协同发展。“这样的教研活动不受时空限制，让老师们足不出‘校’就能分享教学智慧，方便又高效。”走上工作岗位不久的赵老师对线上教研青睐有加。

此次区域教研依托“互联网+”技术，着眼于实际教学中的难点，将两校教师之智汇聚“云端”。据介绍，今后两校将继续推进线上教研活动，充分利用技术优势，使“互联网+区域教研”走向常态化、规范化，进一步促进教研活动，为提升学子各学科素养增添智慧力量。