▢ 全媒体记者 樊婷婷 文/图

“和孩子们在一起，仿佛又回到了无忧无虑的美好童年时代。”90后楼舜纬是义乌市新丝路学校附属幼儿园男幼师，也是该园小二班班主任和后勤副主任。

2015年，他怀揣着从学校滋养的教育专业知识，踏入幼儿园的大门，踏上“孩子王”的征程。一路走来，他用教育专业人的“专劲”、家园共育贴心人的“心劲”、后勤服务人的“干劲”，诠释着属于他的幼教情怀。

踏实做事有“专劲”

“期望所有的孩子都能像树一样生长，挺拔、向上，还有自己的姿态。”参加学前教育工作至今，楼舜纬曾在配班教师、体育教师、班主任多个岗位任职，奋战在幼教一线，见证了三届毕业生的成长。

每天在迎接孩子入园之前，楼舜纬总会照一照镜子。因为他知道孩子喜欢的模样，永远是满脸笑容、积极向上的样子。清晨的热情问早、午间的温情故事、课堂里的精彩互动、游戏中的加油鼓劲……楼舜纬用热情阳光、积极向上的生活态度影响着幼儿园的孩子们。

对于教学业务，楼舜纬更是精益求精。工作中，通过不断梳理班级管理经验、探索班级课程故事，研磨公开课、基本功，观察分析游戏案例等等，来提升自己的专业素养。至今为止，其撰写的多篇论文获各级奖项，示范课深受好评。

家园共育有“心劲”

为更好地让家长们了解孩子的近况，楼舜纬常常在孩子离园时打电话和家长们聊一聊孩子，和他们一起探讨如何和孩子一起进步、一起成长。

2018年，楼舜纬带大班时转来一名小朋友果果（化名）。起初，果果常有不合群、做事畏缩的行为表现。大家都以为果果这样只是因为环境陌生，过段时间会慢慢适应，而细心的楼舜纬却发现了端倪。他主动找家长沟通，详细了解果果的日常生活习惯、家庭的教养方式。在广泛查询资料并咨询相关心理专业人士后，楼舜纬发现果果存在自闭行为，而后一次次推心置腹地与家长沟通。面对孩子的种种，带着半信半疑的心态，家长开始尝试寻求专业人士的介入。在专家不断的干预、诊治，以及家园的共同积极配合下，果果的行为表现慢慢趋于正常。

毕业以后，果果每次和家长一起放学来接妹妹，见到楼舜纬，都会大声地喊一声“楼老师”，然后跑上前来，紧紧地抱住他。也许，在楼舜纬心里，当幼师的意义也在于此吧！

后勤服务有“干劲”

2020年，新丝路学校附属幼儿园面临教育理念、管理理念的提升，在幼儿园全面提升改造的关键时期，楼舜纬主动请缨，肩负起幼儿园的固定资产管理、日常保障维修以及工程改造等后勤事宜。他工作认真，做事负责，总是穿梭于幼儿园的角角落落，全心全意地为教育教学、师生员工提供满意的服务。

平常工作中，有些本来可以联系外面维修人员来解决的问题，在能力范围内，楼舜纬常常亲自上手，只为给幼儿园节省开支，有时甚至把自己弄得“灰头土脸”的，以至于被看到他的家长调侃。

在幼儿园通道上走过，楼舜纬总是东张西望地走。不明就里的阿姨碰到会问一句“楼老师，地上有什么宝贝吧？”哪里知道，楼舜纬这是在寻找隐藏在角落里的安全隐患。

2020年暑假，幼儿园在进行一期改造，每每有材料进场，楼舜纬总是顶着烈日及时核对、验收，及时去发现施工过程中存在的问题以及安全隐患等等，并整理转发给各管理部门落实解决。面对暑期改造工程工序繁杂、工期紧迫、任务重等重重困难，他和施工人员一同加班加点，坚守工地。那年夏天，楼舜纬牺牲了一个暑假，却收获了一份对于幼儿园的情怀。

在楼舜纬身上，见到的不只是努力与坚持，更有其幼教人的情怀与格局。从开始一心想成为“孩子王”，到如今装得下整个园所的发展。这一路征程，楼舜纬始终坚信“不忘初心方得始终”。