第28版:义乌市场建设40周年

凝心聚力 砥砺前行 做好新时代“答卷人”

——义乌市国际商贸学校开创高质量发展新局面

樱你而舞,活动育人润于心——国贸学校学前专业舞蹈技能成果展示。

茗樱邂逅,校企合作结硕果——国贸学校旅游专业茶艺技能成果展示。

义乌市国际商贸学校创办于1958年,是隶属于义乌市职业教育集团的一所全日制公办中等职校。学校占地230余亩,现有教学班78个,中职学生2800余人,教职员工300余人,开设了汽车运用与维修、旅游服务与管理、幼儿保育、电子商务、国际商务、会计事务、工艺美术、建筑工程施工、茶艺与茶营销、运动训练10个专业。

学校坚持“人本化、个性化、多样化、社会化、信息化、国际化”的办学思路,秉承“以人为本、个性成才、德技兼修、产教融合、开放办学、服务社会”的办学理念,服务建设现代化经济体系和高质量发展建设共同富裕示范区的需要,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。

学思践悟 打造教育“大思政”,答好“党建卷”

立足“党建+”工作格局,筑牢清廉之基。以党建为引领,以思政为抓手,丰富育人形式,发挥思政课主阵地和主渠道的作用,落实“立德树人”根本任务。学校通过“党建+”的思路,将党建与“教学工作、德育工作、保障工作、防控工作”相结合,为教育事业发展提供坚强的政治保证。按照“规范+特色”的工作思路,每月开展主题党日活动,创新活动形式,落实党风廉政建设责任制和师德师风建设,打造“国贸工匠,共创美好”的特色党建品牌,把清廉文化与学校特色活动相结合,处处留心,时时播种,让清廉的种子生根发芽,让廉洁理念在潜移默化中润物无声。

一名党员一面旗帜,一颗初心一份坚守。近年来,学校通过“带队伍、带团建、带防控、带共富”的“四带”充分发挥党员先锋模范作用,“先锋带队伍”,发挥党员学科带头人引领作用;“先锋带团建”,指导团组织开展丰富多彩的志愿者活动、青年文娱活动等;“先锋带防控”,建立“党建+单元”作战单元体系,参与校内外疫情防控志愿服务;“先锋带共富”,开展美丽乡村建设,职业技能培训鉴定,志愿服务等活动,助力义乌共同富裕示范区成功案例建设。

创新引领

赋能发展“新路子”,答好“改革卷”

义乌市国际商贸学校以创新为着力点,坚持以内涵发展、创新发展、优质发展为导向,打造特色专业布局,把握技能人才成长规律,推动职业教育产教融合、提高职业技能人才培养质量、增强社会服务能力、提升职业教育综合办学水平,探索出了一条职业教育创新发展之路。

产教融合探新路,多元育人燃匠心。学校以义乌市职业教育集团为通道,对接市域产业、企业和新兴业态,共同开发教材和教学资源,共同组织教学,打造教学资源网络,形成了具有义乌特色的政校企多元主体共建共管共享的校企合作育人模式。

发挥优势作贡献,服务社会显担当。学校坚持发扬“传艺、攻关、交流、研发”的服务总旨,整合全校专业资源,打造义乌市人才培养、素养提升、职业体验、文化传承的培训实践基地,满足人民群众对美好生活的需求。

近年来,学校取得了国家校企协同就业创业创新实践基地、省产教融合“五个一批”工程项目、省产教融合实训基地、省职业体验基地、省中本一体化人才培养试点、省区域中高职一体化试点等多个试点和项目;学校汽修专业和旅游专业被列为省高水平专业;学校鲍正浩名大师工作室、楼林菊名师工作室为省“三名工程”项目。

乘势而进

专业对接“产业链”,答好“需求卷”

顺应大势,方可乘势而进。学校主动对接义乌电商产业、汽车产业、文化产业、健康产业等重要产业和义乌学前教育“百园工程”建设等社会需求,融入人才培养方案制订、人才培养过程实施、人才培养结果评价的全过程,健全专业动态调整机制,以“统筹设置新专业,淘汰同质化专业、建设高水平专业群”的思路,联合行业、企业、高校三方力量,建设以电子商务学院、幼师培育学院、汽修工匠学院和传统技艺研学中心、体育运动训练中心为主体的“三学院两中心”。

学校旅游服务与管理专业和汽车运用与维修专业为浙江省高水平建设专业,汽修专业是浙江省示范专业、浙江省骨干专业、浙江省品牌专业;工艺美术专业是浙江省示范专业;学前教育专业、国际商务专业是金华市示范专业。

齐抓共进

聚焦师资“两条线”,答好“队伍卷”

师德固本。学校坚持增强定力、激发活力、释放合力、提升动力、培植能力“五力并进”,严守标准、创新机制、营造氛围,建设新时代一流师资队伍,助推现代化学校建设。每年开展覆盖全体教职工的师德师风自查自纠和专项整治活动,师德师风纳入教师个人年度考核,并作为教师评优评先、职务晋升、职称评审、岗位聘用等方面的首要考量因素。

师能强基。学校坚持“建设有规划”“内容有实效”“专家有指导”“科研有方法”“发展有保障”“活动有平台”,将“校本集训、综合研训、专家培训”有机结合,逐步形成了“教坛新星—骨干教师—校级名师”的培养递进架构。依托校本研修项目,以送培送教、师徒结对、新教师座谈会、技能竞赛分享会、新教师汇报课、评课议课、同课异构等活动平台,打造多元化师资队伍。

学校现有省级名师、名大师工作室建设者2人,浙江省“百千万”高技能领军人才2人,浙江省青年工匠2人,金华市技能之星1人,金华市技术能手1人,义乌市首席技师2人,义乌市技能大师3人,各级教坛新秀30余人。

大有可为

搭建育人“快车道”,答好“人才卷”

以人为本,尊重差异。义乌市国际商贸学校以“德育+教学+管理+文化”四轮驱动,开展“向往,追求,美好”的三级阶梯式培养,推动“劳动创享美好”德育品牌建设。搭建“六平台四促进”育人体系,以“校企共育平台、家校联动平台、活动实践平台、创新创业平台、技能展示平台、志愿服务平台”,全面促进学生“品德优良、人文扎实、技能精湛、身心健康”的核心素养养成。

活动育人,实践教学。义乌市国际商贸学校依托省级平台,通过学校技能节、创新创业大赛、兴趣小组、师生职业技能大赛、生产性实习等,强调课程育人主渠道,丰富实践育人载体,培养学生合作能力、创新能力、职业能力,提升实践能力和解决问题能力。

2022年,学校高职考中,参考学生252人,251人上线,升学率达99.6%。本科上线人数45人;中高职一体化毕业生376人,其中367人升入高校,升学率97.61%。学生在各级各类技能比赛中共获得国家级奖项32个,浙江省级奖项66个,金华市级奖项183个。

“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”新蓝图壮丽多彩,新征程壮志满怀,义乌市国际商贸学校将以承前启后、继往开来的使命意识和奋发有为、开拓创新的责任担当,在奋斗中继续交出优异的答卷,绘就义乌职业教育现代化的美好前景。

全媒体记者 樊婷婷 通讯员 宗璐瑶

2022-11-25 ——义乌市国际商贸学校开创高质量发展新局面 11 11 义乌商报 content_289652.html 1 3 凝心聚力 砥砺前行 做好新时代“答卷人” /enpproperty-->