开学后大约一个月，我心心念念的研学终于咧着笑脸向我走来。现在，它就在我面前。没错，开始研学了。

这次研学让我印象深刻的课程是搭桥。起初我认为是机械做的——门口牌子写着液压机械。进入教室后，我才知道是用一种名为KEVA的积木。老师大致讲一下注意点后，我们就开搭了。我飞快搭好一个桥墩，准备搭桥面，却不料全倒了。旁边的队友自顾自地你一块我一块拼了个大体。我生气地说：“你们怎么不帮我？”他们说：“你也没说呀！”

我更气了，一把将我的桥墩推倒，不小心将他们的桥也推倒了。队友们生气地说：“潘易阳，你干什么！”我不说话，自己坐那瞎拼。过了一会儿，我想出了个好点子来拼桥，但是队友们正在努力地把桥恢复原样，根本没有理我的意思。于是，我依旧嘴硬嘟囔道：“哼！”继续瞎拼着。

忽然，我发现队友们正苦恼拼的桥太传统了，我想了一下，向他们分享了我的想法，他们听了都笑道：“潘易阳，这个好呀！”于是我也加入他们，拼出了一个“蟹老板”。最后，老师也夸我们拼得很有特色。我和队友们的矛盾也慢慢化解了。

经过此事后我明白了，有些事就是要放下面子去沟通，化解矛盾，让大家的关系更紧密。

稠城第三小学504班潘易阳 指导老师张慧青