高三那年，父母的离异，砸碎了我平静的生活。课堂上我总盯着黑板发呆，作业本上的字迹越来越潦草，月考成绩更是一落千丈。班主任找我谈过几次话，可那些“要加油”“别分心”的叮嘱，像落在棉花上的拳头，没能触到我心底的症结。直到某个周三的晚自习，语文老师卢建明把我叫进了办公室。

办公室很简朴，靠窗的位置摆着一盆文竹，叶片上还沾着傍晚的水汽。卢老师没有像其他老师那样翻出成绩单，只是从抽屉里拿出我的作文本，翻开最新一篇《我的周末》。那篇作文我写得很敷衍，满纸都是“无所事事”“天色很暗”这样的消极句子。他用红笔在“暗”字旁边画了个小小的太阳，抬头时眼里带着温和的笑意：“你看，就算阴天，也会有云缝里漏下来的光。”

我忽然就红了眼眶，那些憋在心里的委屈、恐惧，像决堤的洪水涌了出来。我哽咽着说自己觉得很孤独，觉得未来一片漆黑，甚至想过放弃高考。卢老师没有打断我，只是递来一张纸巾，等我平复情绪后，给我讲了他自己的故事。原来他年轻时也曾经历家庭变故，一度放弃学业去工地打工，是他的老师找到他，在工棚里把他拉回到教室：“困境是暂时的，知识能改变命运。”

“你看这文竹。”他指着窗边的植物：“去年冬天它几乎全枯了，我没舍得扔，按时浇水，开春就又冒出了新芽。人也一样，遇到寒冬别放弃，只要心里有光，总能等到春暖花开。”那天办公室的灯光很暖，他的声音像春雨般滋润着我干涸的心田。临走时，他在我的作文本上写下“心有光芒，必有远方”八个字，那红色的字迹，像一束光，照亮了我迷茫的前路。

从那以后，我真就变了一个人。课堂上我不再发呆，认真听讲做笔记；课后我不再躲在角落里，主动向同学请教问题；晚自习结束后，我会留在教室多学一个小时。卢老师也常常关注我，每次批改完我的作文，都会写下鼓励的评语；遇到我解不出的难题，他会耐心地为我讲解，直到我完全明白。

高考成绩出来以后，有一天，我拿着录取通知书跑到卢老师的办公室。他看到通知书上的大学名称，脸上露出了欣慰的笑容：“我就知道，你一定可以的。记住，无论以后遇到什么困难，都不要忘记心里的那束光。”那天阳光正好，透过窗户洒在他的身上，他的身影仿佛被镀上了一层金光。

如今，我也成为一名教师。每当看到学生们迷茫的眼神，我总会想起卢老师，想起他办公室里的那盏灯，想起他写下的“心有光芒，必有远方”。我也像他那样，用耐心和爱心，给学生们送去一束光。

□汪恒