诸葛小学专业木工坊上线

　　导报讯 “锯、凿、斧、刨——老祖先的传统工具，是我们最忠实的陪伴。如何使用好每一件工具，既是做木，也是做事，更是做人。”近日，诸葛镇中心小学的木工坊——“一九工坊”，在历时6个月的准备后正式上线。该木工坊以中国传统木作为载体，学生在工坊制作木作时，可以体会其中蕴含的力学、美学、数学和哲学智慧，感受不一样的劳动教育。

　　木工坊为何称为“一九工坊”？据悉，这其中有多层涵义。“九”是单个数字中最大的数字，同时也代表着长长久久，而且该工坊是在2019年开始筹备的，“一九”也代表着工坊成立的时间。

　　为了建设木工坊，该校的凌军、严昶两位老师每年都会奔赴温州大学瓯江学院专业木工坊，跟随建工学院院长李博教授，以及国家三级木匠、高级技工、温州大学瓯江学院木结构研究院技术指导师、研究员严道夫，系统学习传统木工技术和基于美国STEAM教育的创客木作训练与课程开发，每人每年参加的培训都在90学时以上。在掌握一定的理论知识基础上，两位老师利用课余时间，结合学校的实际情况和当地的诸葛亮传统文化，以“三爱三立”教育为导向，进行“一九工坊”的基础建设，开展校本开发工作。

　　工欲善其事，必先利其器。木工坊中除了初期必要的木工桌是在网上购买的，其它设施大到工具墙、储物柜、展示橱窗，小到螺丝盒、工坊招牌，全部是老师们按照工坊本身需求，量身设计、制作的。

　　复学后，该校学生初见木工坊都赞叹不已，从锯切、打磨、刨削、打孔，到制作一件完整木作，这里的工具一应俱全。同学们对自己动手制作木作都非常感兴趣，迫不及待地想要尝试。

　　据悉，该校将以木工坊为载体，加强学生劳动教育。同时，结合本地诸葛亮传统文化开发校本课程，对学生开展“三爱三立”教育，让学生爱上传统工艺和技术，对家乡的传统文化产生浓厚兴趣。该校还将邀请家长进校园，开展亲子活动。同时，对工坊学员在校的其它课程学习情况全程跟踪，研究木工课对综合素质及个人成长的影响。

　　为了让更多学生体会传统技艺的博大精深和丰富内蕴，通过多方位的学习，从完整、系统的视角去认识社会、感知世界，该校还在不断完善校本课程。“每一条划线，每一锯推拉，不只是在体验劳动，其追求精益求精、一丝不苟的态度也是在培养学生的匠心，更是青少年对传统文化的一种传承，我们会和同学们一起成长。”该校老师严昶表示。 胡梦真