击鼓传球

　　今天，我们上语文课的时候，郭老师在黑板上写下了几个大字，“一次XX的游戏”。游戏？语文课上玩游戏？郭老师还是第一带我们玩游戏，真是破天荒了！

　　下边的同学一下子乱了起来，有的在想是什么游戏呢？有的在想这个游戏一定很好玩吧！当我们正在猜是什么游戏的时候，郭老师转身走进实验室，把一个小脸盆般大小的鼓和一对鼓棒拿进了教室里。突然，一位同学兴奋地喊道：“郭老师，我知道了，我知道了，是击鼓传花的游戏。”但是郭老师却说：“嗯，差不多。”然后，郭老师叫一个同学拿来了一个球，说道：“今天，我们玩一个击鼓传球的游戏。”同学们一下子又沸腾起来了，有的拍着双手鼓掌、有的站起了身跃跃欲试，还有的像在沉思，如果传到手上该怎么办？表演什么节目好呢？有的在祈祷着，千万不要传到自己手上的时候鼓声停下来……郭老师用手示意大家安静下来，把游戏规则讲了一遍后，就准备开始了。

　　随着“咚咚咚”的鼓声，球开始传了起来。有的同学手心冒汗，有的同学一拿到球马上就传给后面的同学，可有的同学却故意传得很慢，盘算着鼓声停下时，把球刚好传给后面的同学……鼓声时而缓、时而急，大家的心跳也跟着忽上忽下。突然，鼓声停了，球落在了小方方的手中。他大步流星地走上台，给大家跳了一个舞，还做了几个搞怪的动作，逗得大家哄堂大笑。

　　游戏继续着，球传啊传，传到了我的手中。我接过球正准备往后传，“咚”鼓声停了。大家都拍着手，嘴里喊着：“严俊淏！严俊淏！”我来到讲台上给大家表演了打鼓，打了一段十六分音符的鼓点，同学们伸长脖子，看着我打着鼓……

　　快乐的时光总是很短暂，“叮铃铃”，下课了，我们意犹未尽地结束了这次游戏。

　　延安路小学四（1）班：严俊淏

　　指导老师：郭跃娟