实验幼儿园的劳动教育这样开闸

　　导报讯 日前，在兰溪市实验幼儿园，记者看到，该园幼儿吃完中饭，拿出抹布将自己的餐桌擦得干干净净。午睡时间，孩子们自己动手脱衣服，并将脱下的衣服叠好才入睡，高年级的孩子还会主动帮助低年级的孩子。据悉，孩子的这些处事均是该园劳动教育的一部分。

　　为了增强幼儿的劳动观念，培养幼儿良好的行为习惯，该幼儿园结合一日生活各个环节开展了劳动教育，通过培养幼儿的自我服务、服务他人和服务集体的意识，调动孩子的积极性。“自我服务”意识的培养从小班开始，教师鼓励幼儿“自己的事情自己做”，包括自己搬椅子、整理玩具、吃饭等等。在自我服务的基础上，教师鼓励幼儿相互帮助，实现“服务他人”，让幼儿体会帮助他人的快乐。“服务集体”意识培养包括引导幼儿擦拭餐桌、整理餐具、为植物浇水等等，让他们在为集体服务中增强责任感和集体荣誉感。

　　此外，该幼儿园还增强家园配合。家长鼓励孩子在家中帮助爷爷奶奶干农活，帮助爸爸妈妈处理家务等等，在实践中进一步提高孩子的劳动能力。

　　“劳动即教育，教育即生活。将劳动教育渗透到孩子生活的方方面面，让孩子们慢慢理解劳动、尊重劳动、热爱劳动，才能让孩子真正养成热爱劳动的好习惯。”实验幼儿园园长张小红说。

　　记者 孙燕红