84位幼儿教师共学共研共成长
导报讯 近日，兰溪市教师进修学校组织84位幼儿教师开展数学活动设计与实施能力提升培训。
培训围绕早期数学教育中支持幼儿创造性探究、幼儿园数学领域关键经验与学习路径、数学集体教学活动的设计、组织与实施策略等内容展开，助推教师专业成长。
通讯员 王晓红
导报讯 近日，兰溪市教师进修学校组织84位幼儿教师开展数学活动设计与实施能力提升培训。
培训围绕早期数学教育中支持幼儿创造性探究、幼儿园数学领域关键经验与学习路径、数学集体教学活动的设计、组织与实施策略等内容展开，助推教师专业成长。
通讯员 王晓红
