“兰花花儿开”将艺术带进课堂

　　记者 沈冰珂

　　导报讯 昨天，记者从兰溪市文化馆获悉，该馆“兰花花儿开”艺术普及进校园案例入选浙江省公共文化服务高质量发展典型案例、兰溪市共同富裕最佳实践（第一批）名单。

　　据了解，市文化馆的“兰花花儿开”全民艺术普及进校园是将各种艺术门类及优秀传统文化更好地融入校园，让青少年有滋有味地学习文化艺术，取得了良好教育实效和社会反响。

　　据悉，今年春季，市文化馆组织业务干部走进兰花小学、中德职业教育中心、游埠镇中心小学，分别开设了国遗兰溪摊簧、中国舞和摄影等课程，共授课52次104课时，参与学生1964人次。同时，该馆还组建、“兰花花儿开”艺术普及课程教材研创团队，立足本土特色，充分挖掘兰溪美景、美食、非遗、名人等特色文化元素，创编完成兰溪摊簧少儿组歌系列乡土教材之《兰溪嬉嬉》新儿歌，赢得了广大师生的认可和喜爱。

　　此外，该馆聚焦青少年美育工作，坚持文化资源、社会资源整合优化和统筹利用，初步形成以“数字化+美育艺术普及+文旅融合”的文旅服务一体化格局，构建了“课程支撑、文化引领、活动推动、环境熏陶”青少年美育工作机制。