横山社区有支“小巷园丁”队伍

记者 徐正达

导报讯 “您好，请问您跟孩子的关系有缓解吗？孩子愿意去上学了吗……”昨天，吴玉花打电话给一位家长进行回访。从教30多年，作为浙江省学校心理健康教育专业督导、心理健康高级教师，她一直致力于化解学生的心理困惑。

“教学过程中经常会遇到一些心理有困惑的学生，辅导多了，我发现孩子出现问题往往是由于生存系统和环境出了问题。”吴玉花说，因此，她开始思考如何从健康家庭构建、孩子问题解决、社会支持体系构建三个维度去开展工作，并创立了“美美+家”家庭教育品牌。

位于横山社区的“美美+家”工作室，吴玉花每周至少都要去工作一天。“我们希望将心理学运用到家庭教育指导中，帮助‘问题’孩子绽放华彩，少一个问题孩子，多一个幸福家庭。”她说。

如今，接待上门来的家长、孩子，依次对他们进行心理疏导；对曾经的受访者新近遇到的困难与障碍进行化解、解压、释疑……成了吴玉花的工作日常。有一次，一位家长向吴玉花寻求帮助。原来，孩子因一次考试失利，心灰意冷，沉迷手机，而父母说教般的教养方式引发孩子反感，亲子关系走进死胡同。

“青春期的孩子情绪具有不成熟和不稳定的特征。心理上的成人感与半成熟现状之间的冲突，成就感与挫败感之间的交替，很容易使孩子走进死胡同。”吴玉花说，她通过行为干预、语言引导，以期和孩子实现共情、形成共鸣，帮助他们将这些情绪慢慢柔和，最后达成共识。同时，让他们知道这些所谓的冲突是成长过程中必然要经历的，所有成长的问题都不是问题，从而帮助孩子重拾自信走出困境，为迷茫的家庭解困，让他们摆脱阴霾，走向更加美好的人生。

“社区是离家庭最近的一个组织，希望通过我们的志愿服务，打通家庭教育指导‘最后一纳米’。”吴玉花说，开展志愿服务，离不开社区的支持。

为此，横山社区党委以现代社区建设为契机，积极培育壮大“小巷园丁”队伍，依托“美美+家”工作室，通过讲座、个案辅导等形式，邀请经验丰富的心理咨询老师等一批“小巷园丁”走进社区、家庭，定期为逃学厌学、亲子关系不佳、抑郁症等青少年群体提供免费心理服务，促进青少年心理健康、融洽家庭关系。

今年以来，吴玉花带领的“小巷园丁”团队，在横山社区开展个案辅导300余人次，直接受益者5000余人次，而“美美+家”工作室也已成为小巷中那盏透着暖光引导心灵的“小橘灯”。