39个“一校一品”党建品牌做优“学在兰溪”

记者 蒋宇欣

导报讯 昨天，记者走进兰溪市振兴小学，首先映入眼帘的是学校“红映坊”，红色文化长廊、红色道路、红色泥塑成了校园里一道亮丽风景线。

据悉，“红映坊”红色基地由党的光辉历程、长征流金岁月、跟着课本学英雄、校本课程、红色印记、红色图书角等6个板块组成，为开展学校党建工作提供场所。

近年来，振兴小学整合学校历史与文化资源，总结学校党建工作的好经验好做法，结合各部门特色、党员本职工作等实际情况，成功创建“和雅·先锋”党建品牌，争做“和雅·教学先锋”“和雅·清廉先锋”“和雅·服务先锋”。

以“和雅·教学先锋”为例，该校将党建品牌创建活动与加强党建引领结合起来，充分发挥学校党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，让党员教师亮身份、作表率、争先锋，积极参加“教坛新秀评选”“教学大比武”等活动，努力争创先锋岗位，不断提高自身思想素质和业务素质，全力打造一支学生喜欢、家长满意、师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。

教育关乎民生福祉。近年来，兰溪紧紧围绕“办人民满意的教育”目标，全市教育系统多措并举，打造党建活动阵地，发挥党员示范引领作用，着力提高党建工作质量。同时，以“立德树人”为根本任务，将学校党建工作与教育教学中心工作深度融合，全面推动教育高质量发展。

近日，在兰溪市行知小学红色故事屋，党员教师给学生们讲述《七颗豆子》的故事，让孩子们珍惜来之不易的幸福生活。

如何将党建转化为育人实效，是行知小学一直探索的方向。该校外来务工人员子女有100多人，部分家长忙于生计，疏于给予孩子爱的陪伴。为了让学生更好地融入校园生活、感受家一般的温暖，该校坚持党建引领，建立“红手帕”党建品牌。

“通过建立外来务工人员子女档案，实行党员教师结对活动，关注他们的生活和学习。”据该校党支部组织委员吴婕妤介绍，结对教师对学生提供无缝隙式跟踪服务，真正做到“早到可进校、进校有事做、晚走有看护、做事有指导”，切实强化党员教师勇挑重担、实干兴教的使命担当。此外，该校还开展“说优点 找自信”、“讲经典红色故事”、“点亮微心愿”等丰富多彩的活动，受到孩子们的喜爱。

“我们一直坚持党建引领，不断创新工作方法，以师生、家长需求为出发点，深入推进‘红手帕’品牌建设，积极探索‘党建与教育教学业务工作互融共进’项目建设，让‘党建+’更有力度和内涵，让教育服务更显温度和质感。”吴婕妤说。

学校党建工作是一项打基础、利长远的工作，是源头工程。据兰溪市教育局负责人介绍，该局立足“红色根脉”独特资源优势，以“兰韵联动 红色育人”党建品牌建设为引领，将各校党建品牌与办学文化特色深度融合，打造“一校一品牌”“一支部一特色”，形成具有办学特色的党建文化。

目前，兰溪全市各学校党组织因地制宜、精耕细作、扎实推进，打造出一批优秀党建品牌。中德职教集团的“红育匠心”、实验小学的“红船领航”、兰花小学的“兰花·先锋”等39个党建品牌百花齐放，推动兰溪教育事业不断创新发展，进一步做优“学在兰溪”品牌。