兰溪持续推进义务教育优质均衡发展

记者 童 茜

导报讯 近日，兰溪市兰花教育共同体青年教师教学竞赛在汪高小学举行。5位来自该共同体学校的青年教师大展身手，带来自己精心准备的精彩课程。

程虹是兰花小学的音乐教师，这次她为一年级学生上的课是《动物说话》。程虹说，低年级学生有着强烈的好奇心和求知欲。因此在课堂上，她依据这一心理特点，以“学”“玩”结合、寓教于乐的方式，激发学生对音乐的兴趣，使他们认识到生活中充满音乐元素。

“课堂评价语可以再丰富多变些，课程环节设置紧密度有待提升。”课后，程虹客观地描述自己的不足之处。其他参与教学竞赛的青年教师表示，得到了不少收获。

以教育共同体为纽带，搭建教师交流与成长平台，是兰溪提升教师专业能力，强化教师队伍建设的有效途径。与此同时，兰溪通过实施校长素质提升工程、名优教师培育工程及建立校长教师交流制度等，实现教师资源合理流动，着力打造一支高素质师资队伍。

一直以来，兰溪高度重视义务教育事业发展，持续做优“学在兰溪”品牌。目前，全市共有小学37所，初中18所，九年一贯制学校4所；义务教育在校生40000余人，在职专任教师3000余人。在去年9月召开的教育高质量发展大会上，兰溪提出“办好每一所学校，关注每一个学生发展”理念，从党政统领、师资建设、五育并举、改革创新等四大维度出发，落实促进义务教育均衡各项举措，积极推进教育高质量发展。

加大公共教育投入，是实现义务教育优质均衡发展的重要举措。这些天，延安路小学迁建工程项目是学生家长徐国军关注的焦点。“该校办学历史悠久、文化底蕴深厚，是城区示范性小学之一。就是校舍有些老旧，硬件设施也需要改善。”徐国军说，听闻延安路小学迁建工程已进入外墙粉刷及内部装修阶段，想到女儿明年下半年能在新学校上学很是欣喜。

好的教育环境，是学生健康快乐成长的基础。为实现校区基础设施、教学设备等的改造提升，全面提升城区教育教学水平，延安路小学迁建工程项目于今年2月开工建设，总投资3.6亿元，位于兰棉1957文创园东侧，占地90亩，建筑面积61543.74平方米。“新校区计划为九年一贯制学校，办学规模54个班、学生2000人左右。”市教育局相关负责人表示，将继续加大投入力度，优化资源配置，促进义务教育事业优质均衡发展。

此外，兰溪出台《常住人口教育均衡工程实施方案》，切实保障适龄少年儿童接受义务教育的权利，实现随迁子女100%就读公办学校。