阅读赋能成长 兰溪中小学校掀起读书热

记者 童 茜

导报讯 连日来，兰溪各中小学校开展了丰富多彩的读书活动，激发师生的读书兴趣，养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。

4月22日至23日，兰溪市教育局组织全市中小学校长共读《内在动机》一书，并作读书交流。行知小学校长潘俊坚表示，读完《内在动机》后，收获良多，尤其是对教学管理有了新的感悟。他认为，在日常教育教学方面，教师应引导学生树立自主性、增强胜任感，学校也应给予师生更多的支持和人文关怀。

“该书虽然只有250余页，但其内容分量很重。”市教育局相关负责人表示，教育工作者是帮助孩子认识世界和人生的启蒙导师，只有激发孩子内在的动力，才能让他们愿意做、做得好。

读书也是教师群体最好的修行方式。“从细腻又平缓的文字中，感受到史铁生是在深不见底的绝望中向命运发起突围，从而让我汲取到力量……”4月22日晚，延安路小学开展了全体教师读书沙龙活动，4位青年教师分享了读后感。

“人之所以继续保持成长，是因为坚持阅读。”该校语文教师陈文珺说，读书不仅是教师“精神食粮”的重要来源，更是教师能够“学高为师，身正为范”的底气所在。

组织教师开展阅读沙龙活动，只是延安路小学读书节系列活动的其中一环。自4月19日开始，该校还以“墨香浸润 心田耕耘”为主题，结合各年龄段学生的成长特点，开展各种形式多样的读书活动。

此外，兰花小学五六年级的学生以“读万卷书还是行万里路”为辩题，通过一场精彩纷呈的辩论赛深化对读书的认识；实验小学以“我是经典传承人”经典诵读活动为契机，进一步培养学生的民族精神和爱国情怀；水亭畲族乡柏园学校邀请儿童文学作家王君心举办讲座，丰富师生的课余生活……