伍鹏飞：跨越山海三年情 躬耕高原育青稞

记者 徐 填

导报讯 “每天清晨6点半，您早早地起床，来到教室陪我们一起读书背书，日复一日，从未停歇过。”近日，援藏三年的兰溪市蜀山中学教师伍鹏飞，收到了不少学生的来信，其中学生旦增仁青说，“师生间的感情是十分微妙的。许多年后，回望当时，我们会发现这最无私的精神是生命里的一束光。”

1982年出生的伍鹏飞，大学刚毕业就被分配到农村高中任教，这一干就是17年。2022年7月，伍鹏飞听说西藏需要支教老师，便积极自荐，最终被兰溪派往援藏，成为浙江省第三批“组团式”教育人才援藏团队的政治学科教师。去年，拉萨那曲第一高级中学开始招生非藏文班。当时，有个被视为全校最差的班，没有一个老师愿意带，伍鹏飞了解情况后主动请缨，担任这个班的班主任。

班里，回族学生马强（化名）性格内向，不善言辞，而且饮食不适常年面色苍白，还喜欢上课打瞌睡。伍鹏飞得知情况后，积极同校领导和学生家长沟通，解决学生的日常饮食问题，经常同马强谈心谈话。期中考试，马强的各科成绩相比高中的入学成绩有了跨越式提升，期末考试更是考到了班级第五名。

伍鹏飞秉持着精益求精的精神，深读课标内容，细化教学内容，调整教学策略。他结合西藏学情有的放矢开展教学工作，采取“小步子、慢节奏”的教学步调，抓好基础知识讲解和练习。在去年高考前的最后一个月，伍鹏飞不顾右腿骨折，拄着拐杖坚守到高考结束。此外，在那曲市和西藏自治区高中教学大赛中，伍鹏飞结合浙江教育经验，从教学设计、课件制作、教态把握和师生互动等方面交流和磨课，翻阅教学资料15份，磨课16次，修改内容21次，最终获得自治区赛课第一名。

去年末的班主任工作考核，伍鹏飞的班级量化和班级总成绩在全年级均名列前茅。援藏3年来，伍鹏飞帮扶贫困生3人，捐资助学0.6万元，累计协调捐赠款物价值10万多元，协调资助贫困生23人。

虽然工作非常出色，但伍鹏飞在面对家人时，心里总是有一种亏欠感。援藏期间，整天忙碌的伍鹏飞，只能在晚自习后通过视频和电话关心一下爱人，了解儿子的学习情况。“进藏后，最放心不下的是我儿子。还好，他比较自觉，成绩在班上也能保持前列。自从我出来后，家里基本靠我老婆一个人撑着，既要上班又要照顾孩子，非常辛苦。”说起妻子的不容易，伍鹏飞动容地流下了眼泪。今年2月底，伍鹏飞儿子伍痕为他画了一幅兰湖和布达拉宫的画。画面中，兰湖碧波荡漾，布达拉宫巍峨坚实气派。“虽然父亲不在身边，我非常想念他，但援藏是一件非常了不起的事情，我崇拜我的父亲，我为父亲感到骄傲又自豪。”伍痕说。

打造一支带不走的援藏队伍，将“教”与“学”悉心传入藏地的教育队伍中，这是伍鹏飞对援藏初心的坚守。伍鹏飞说：“这里大多数的学生都非常活泼开朗，能笑着面对一切，我期待在未来的支教生涯中，能够与更多的藏族孩子建立深厚情谊，见证他们的成长和进步。”