构建中医药职教新生态
浙药大与江南职校签约共建育人平台
记者 吴金泓
导报讯 4月22日,一场跨越中职与本科层级的职业教育合作在兰溪落地生根——兰溪市江南职业技术学校与浙江药科职业大学中药学院正式签署合作办学协议,并举行捐赠仪式。江南职校向浙药大教育发展基金会捐赠120万元,专项用于中药学师资能力提升、教材研发及课程建设。此次合作标志着校地协同创新迈出实质性步伐。
在兰溪,中医药从来不是尘封的历史。从东晋济世救民的黄初平,到元代四世御医王开,再到近代的中医教育先驱张山雷,药香始终萦绕在兰溪的黛瓦白墙之间。近年来,兰溪将中医药文化进校园作为推动教育高质量发展的重要举措,通过“课程+基地+师资”三位一体模式,联合天一堂、康恩贝等药企锚定数十所试点学校,开发特色课程并组建中医师指导团,“重拾中医瑰宝 弘扬传统国粹——兰溪市‘三个突出’推动中医药文化进校园纵深发展”经验获省级批示推广。同时,通过举办全国现场会等举措,实现非遗技艺活态传承与产业人才培育双赢,为千年药都注入职教新动能。
作为合作双方,两所院校具有较强的“互补性”。全国首所药科类职业本科大学——浙江药科职业大学,将“厚药德、明药规、强药技”的育人标准向中职教育延伸;而创办于1996年的兰溪市江南职业技术学校,是省重点中职学校、省级四星级社会培训评价组织。江南职校凭借全省民办中职前列的办学规模、4个中医药实践基地和12门特色校本课程,为贯通培养提供扎根产业的实践场域。这种“本科标准+中职土壤”的嫁接,致力于培育出复合型技术技能人才。
值得一提的是,此次合作创新推出“产学研训创”五位一体协同机制,政校企三方将重点共建“浙江药科职业大学中医药产业学院(兰溪学院)”,聚焦生物医药与智能制造领域深化产教融合。根据协议,校地双方将构建“人才共育、资源互通、技术共研”合作体系——校企联合推行“双导师制”,开设订单班定向培养技术技能人才;共建共享实训基地与科研平台,实现实验室与生产车间无缝对接,打造“课堂即车间、毕业即上岗”的教学场景;同步建立校企联合科研攻关机制,加速中药炮制、制剂智能化等领域成果转化,推动产业向高端化升级。
为保障合作长效运行,双方将成立专项对接工作组,制定共建路线图,创新“人才留兰”激励机制。浙药大与江南职校规划实施中药学“3+2”中高职贯通培养项目,搭建技术技能人才成长通道。浙药大相关负责人表示:“从订单培养到现代学徒制,从联合科研到共建学院,我们正打造全链条人才培养生态。”
“中医药文化传承需要构建涵盖中职教育、高等教育的全链条培养体系,尤其注重产教融合与政策支持。”市教育局党委书记、局长陈丽娜表示,此次合作协议的签署不仅是校际合作的具体实践,更标志着兰溪职业教育协同创新的重要开端。兰溪正以职业教育为纽带,串联文化传承与产业振兴,通过校企合作,推动教育链与产业链深度融合。