从“趴着睡”到“躺着睡”
2.3万套装备撑起兰溪学子舒适午休
记者 吴金泓
导报讯 开学在即,记者走访兰溪多所中小学校,探访2024年被列入浙江省教育厅民生实事工程——中小学生“午休躺睡”工程的推进情况。截至目前,兰溪市教育局已采购午休躺睡装备23413套,越来越多的学生将告别“趴着睡”,实现“躺着睡”。
在行知小学,崭新的PP塑料午休床已整齐安置完毕。据介绍,这种材质的午休床易清洁、防潮防虫,将为学生们提供安全卫生的午休环境。
“我们从今年5月起就开始使用午休床,目前主要覆盖一二年级。”行知小学教师赵宏业告诉记者,“刚从幼儿园升上来的孩子,趴着睡很不适应。用了午休装备后,他们休息得更好,学习适应能力也更强。”
空间利用是实施“躺睡”的关键。行知小学通过合理规划,将中午空闲的的多功能教室利用起来,既不占用教学教室空间,又为学生提供了舒适的午睡环境。
距主城区约20分钟车程的永昌中心小学,采用了午休床与午休垫相结合的混合模式。该校教导处主任兰振峰指着新到的483套午休垫介绍:“今年更新的400多套午休垫主要供五六年级使用,加上之前已有的1000多套设备,现在我们实现了全覆盖,确保每个学生都能舒适午休。”
在永昌中心小学的储物室内,记者看到了新旧两代午休垫的对比。原有的垫子较硬,而新添置的垫子明显柔软许多,且体积更小,更容易收纳。
“新垫子比较软和,体感更舒服。”兰振峰现场演示了垫子的收纳过程,仅需卷起并用搭扣固定,收纳后的长度只有原来的三分之一,极大提升了存储效率,更便于搬运和存放。
这项惠民工程的背后,是市教育局精心组织的系统工程。通过成立专门工作小组,开展线上线下调研,组织前往周边县市考察,多方比较后最终确定了四种午休装备方案。“我们邀请学校代表、学生代表对样品进行试睡体验。”教育局相关工作人员介绍,“在综合权衡舒适度、耐磨承重、阻燃环保等性能后,才最终确定了采购方案。”
实现“躺睡”只是第一步,让学生“躺得好”才是关键。目前,各校正在建立科学的管理机制:午休前将组织学生做好准备工作;午休中安排教师值班陪睡;午休后组织学生做伸展运动恢复精力。此外,还将通过“一人一垫”标签化管理,并结合劳动教育,组织学生参与午休设备的清洁维护,确保卫生整洁。
据悉,今年兰溪将“午休躺睡”列入重要民生实事工程,投入20万元为8所中小学配备午休设备1813套,其中午休垫701套,午休床1112套。
记者感言:从“趴着睡”到“躺着睡”,看似简单的改变,不仅提升了学生的午休质量,更体现了兰溪教育部门对学生健康成长的深切关怀,是民生实事落地见效的生动体现。随着新学期的到来,这场“午休革命”将让更多学子享受到优质的教育服务,拥有更加健康快乐的校园生活。