▢ 通讯员 方爽爽 全媒体记者 林晓燕 文/摄

本报讯 “老师，我做得好看吗?”“老师，你看袋子上面的这个小白兔，我一个人做的。”近日，浙师大附属义乌小学开办了一堂别开生面的创意美术课，完成作品的孩子们忙不迭地向老师展示自己亲手制作的布艺手工作品，兴奋和自豪之情溢于言表。

“每天托管时间除了家庭作业辅导外，我们还开设创意美术、书法、绘画、手工及DIY轻黏土等符合青少年发展的特色活动课，像今天，美术老师就专门开设布艺DIY艺术创作课程。”浙师大附属义乌小学负责人介绍，学生通过对类似艺术创作课程的学习，不仅能锻炼动手能力，丰富放学后的托管文化生活，又可以提高审美情趣，深化对创意、造型、色彩与选材等问题的理解与运用，还能激发学生丰富的想象力，培养学生创新思维能力，深受孩子们的喜爱。

据了解，该校自特色活动课开设以来，不仅受到学生的大力欢迎，还得到了家长的一致好评。接下来，学校将进一步发掘各学科老师的自身优势，探索建立相关工作机制，把学生托管这一政府实事做成群众的贴心事、放心事。