代表问

人大代表问：教育是重大民生事业，也是营商环境的重要方面。这些年我市持续加大对教育的投入，加强学校建设，努力满足经济社会发展的需要。但随着人才招引的加快、“新义乌人”的不断增多，优质教育资源紧缺的问题依然突出。对此，我市如何增加优质教育资源供给，进一步解决人才子女、外来建设者子女等“有书读”、“读好书”的问题，促进城乡教育均衡发展和教育公平？

企业、采购商、带货网红纳入人才子女安置对象，当年共安置其人才子女入学24名。

三是教育政策力促公平。我市学校积极接纳“新义乌人”子女和外商子女入学，每年都有50%的学位向“新义乌人”子女供给，近1/20的非学区生名额给外商学生入学。入学后，“新义乌人”子女和外籍学生与本地学生一视同仁，混合编班,随班就读，接受融合教育，从而促进教育的公平。

2020年公办学校借读报名条件放宽，调整为：父母一方在义乌缴纳养老保险不满一年的，持有义乌市居住证也可报名。同时从今年开始，“义乌市义务教育段学校新生入学网上报名系统”自动采集入学报名的房产信息，实施“三年内一套房产用于一户家庭使用”的入学有效住房政策。这一系列的举措旨在帮助暂时买不了房，社保缴纳时间不长的外来建设者以更多的机会，促进教育公平。

下一步，对标服务人口300万人，加快推进“倍增计划”。对照“十四五”末规划常住人口240万、总服务人口300万目标，综合考虑人口增长需相应配套教育资源和义务教育优质均衡市、教育现代化市创建需要，我市将按照“强保障、调结构、控班额、全覆盖、集约化”五大原则，结合国土空间规划，紧跟城镇有机更新、新村融合集聚和新区开发建设进程同步或提前布局建设中小学、幼儿园，计划利用五年时间、投入200亿元左右实施约200项新建、迁建、扩建教育项目，有效解决“有书读”、“读好书”问题。

市教育局答复：近年来，我市随着人才招引的加快，“新义乌人”的不断增多，解决人才子女、外来建设者子女“有书读”“读好书”，促进教育均衡发展和教育公平是我局解决民生问题的最重要课题之一。当前我局通过资源挖潜、扩大招生，结构调整和创办公民建学校等途径，基本实现教育招生平稳。

一是“新义乌人”入学需求有保障。为应对人口集聚带来的就学压力问题，近年来我市通过加快新建、改扩建学校及存量资源挖潜等多种途径扩大招生计划：2020年我市小学计划招生数22557人，比2019年实际招生数多1020人；2020年我市初中招生计划15020人，比2019年实际招生数多2301人；2020年我市普通高中招生计划6800人，比2019年实际招生数多1300人。整体而言，目前基本实现中小学招生平稳，保障“新义乌人”入学需求。

二是人才子女“有书读，读好书”。2020年全市享受人才优惠政策入学的子女共1032人，占全市公办学校非学区生人数的12.9%。其中，全市统筹安排人才子女入学392人。2020年人才子女入学除了在安置数量上有较大提升之外，还在政策拓展、服务重点招引企业方面下足功夫。重大项目保障。积极配合吉利锋锐、木林森、华灿光电、爱旭太阳能等市重点引进企业整厂搬迁，解决67名人才子女的入学安置问题。落实购买服务。我局会同财政部门对全市高端人才和部队实职副团以上等相关子女入读优质民办学校实施学位购买服务（小学16400元/生/年、初中21400元/生/年）55人，吸引高端人才子女入学优质民办学校，盘活公民办学位。新增优先录取保障。我局与市委人才办、人社局、人武部等部门联系发文明确，全市高端人才和部队实职副团以上等相关子女入读优质民办学校可根据其志愿优先录取，2020年优先录取31名，不列入民办学校的电脑随机派位录取序列。新增服务业人才子女优惠。2020年商贸服务