近日，北京疫情通报中的张先生火了。他得知自己是密接者，没回家，而是在车内打电话报告情况，独自隔离，直到120救护车把自己接走。上千万网友为他的举动点赞。在和记者通话时，张先生表示，这么做是对自己也是对他人负责。及时阻断疫情传播链条，是每位市民应尽的责任。
短评：防疫是一场需要人人参与的全民行动。每个人在防疫中的表现，都与防疫的成败息息相关。张先生发现自己可能是密接者后，考虑的不仅仅是个人安危，更能顾全整个防疫大局，自我隔离，主动上报，体现出了对社会负责的责任意识，令人肃然起敬。这让人不由得想起极个别瞒报个人行程者的种种不道德和违法行为。在防疫大局中，自觉地对自己负责，对他人负责，这样的人舆论称赞；在防疫中只顾个人利益，不惜给他人带去隐患，甚至对社会形成危害，这样的人可耻。防疫如大考，我们每一个人都在用行动书写着答卷。在这场考试中，您能如张先生一样交出一份让人称赞的答卷吗？
据《法治日报》报道，多个短视频平台的不少账号以“专门拍摄租客遗留物，捏造低俗故事”赚取流量。视频拍摄者认为，是自己(或公司)的房子，没透露租客的身份信息，所以“想怎么拍都可以”。
短评：不透露租客的身份信息，就“想怎么拍都可以”吗？这种想法貌似有些法治意识，其实，是站不住脚的。你拍的目的，是捏造低俗故事；捏造的目的，是在网上传播赚流量、赚钱。而在网上传播低俗内容，是违背社会主义核心价值观的，严重的，还违反相关法律法规。在铲除网上低俗内容时，文明创建部门、文化执法部门、网络管理部门不仅要追究发布者的责任，当然也会顺藤摸瓜找出低俗内容的源头。违法的事不能干，缺德的事同样不可为。以低俗迎合一小撮人的不健康娱乐需求，妄图以此发财者，悬崖勒马吧。否则，鸡飞蛋打！
近日，一份关于远程办公人群实感调查的报告显示，受访者对于远程办公的负面评价占比均高出正面评价8～15个百分点不等。65.8%的受访者表示远程办公下的日均工作时长不同程度地“被延长”；分别有40.1%、45.0%的受访者认为远程办公增加了工作压力、降低了工作效率。
短评：受访者认为居家办公负担反而比到单位上班还大，原因主要有二。一是居家办公时少了同事共处的监督，自由散漫就多了一点，纪律约束就少了一点，因而缺乏时间管理，工作就会拖沓。二是员工居家办公期间，单位有意或无意地加大了员工工作量。其实，居家办公虽为一种应急措施，但是处理的仍是工作，员工仍应保持工作状态，一旦因居家而精神懈怠，必使工作效率下降；单位应更加体谅居家办公的员工，不仅不宜在此期间布置更多更难的任务，反而应积极为员工创造便利的工作条件，予以更多的关心，拉近心与心的距离，增强企业凝聚力，克服空间距离造成的离心力。抗疫不是困难与压力的击鼓传花，而应是众志成城的齐心协力，需要相互理解、体谅与支持。
近日，山西太原一家公司在招聘售后客服的“任职要求”中写道：“底薪是一个公司出于人道主义，确保那些没有能力的人不被饿死而给予的帮助，如果想发展，想提高自己及家人的生活质量，那么请你忘记底薪，忘记双休。没有一个人的成功是靠底薪、靠双休实现的。”对此，涉事公司HR回应称，公司是单休，底薪是工作的一个辅助，能力越强收入越高。目前，该公司已暂停招聘该职位。
短评：把底薪说成是公司的人道主义，把双休日说成是可以被忽略的内容，这家公司其实是在为违反《中华人民共和国劳动法》找借口。用人单位支付给劳动者的工资不得低于当地最低工资标准，劳动者享有双休日休息的权利，这都是《中华人民共和国劳动法》等法律法规所规定的，既不需要用人单位发慈悲施舍，更不能给劳动者洗脑迫使其或诱使其遗忘。法律面前人人平等，包括用人单位与劳动者之间的平等。从这家公司的假慈悲和对双休日的忽略不计中，看不出一点平等对待劳动者的意思，有的却是对法律威严、劳动者尊严的漠视。这样的用人单位，求职者最好不要去。当然，目前想去也去不成，因为其违法，执法部门已勒令其停止招聘。但愿用人单位都以此为戒，只要用工，就勿忘遵守法律，尊重劳动者。
近日，一段题为《11岁女儿叛逆不肯读书，爸爸让她烈日下挖藕》的视频引发网友关注热议。据报道，湖北咸宁男子叶某让女儿下到水里，足足晒了4个小时去挖藕，脸都晒脱皮了。叶某表示，即使非常心疼也要忍住，因为如果现在不吃读书的苦，将来就必须吃生活的苦。
短评：培养孩子吃苦耐劳的意志品质，这是正确的。但是，若把学习与劳动、吃苦对立起来，就不对了。学习的目的难道就是将来远离劳动？吃苦就是无能、要被人瞧不起？在相当长的时期内，我国的“三大差别”还不可能完全消除。若以劳动、吃苦为耻，将不利于社会的公平公正，只能助长好逸恶劳的不良风气。学习的目的是掌握知识，掌握知识的目的是拥有向社会提供更高价值的劳动，而不是脱离劳动；学习的过程需要吃苦耐劳的品质，掌握了知识为社会创造财富时也需要吃苦耐劳的品质。学习与劳动、吃苦并不是对立的。让孩子在学习之余参加一些体力劳动，体验一下生活是必要的。但是，若以此吓唬孩子，甚至让孩子从小就看不起体力劳动者，那就把孩子带到歪路上了。要告诉孩子：一切有益于人类的劳动都应当得到尊重。为社会提供的劳动越有价值，人生就越有意义。
