看畲乡萌娃如何玩转非遗体育

记者吴金泓通讯员程骏骏

导报讯近日，兰溪市水亭畲族乡柏园学校操场变身“民族文化大秀场”，全校学生以“传承文化童真飞扬”为主题，举办了一场极具民族传统文化特色的体育运动会。

在“赶野猪”赛区，一年级萌娃手持自制木棍，追着绘有野猪图案的彩色圆球满场奔跑。“小猎手”时而踉跄跌倒，时而互相碰撞，围观师生笑作一团。不远处，二年级的“龙接凤”比赛更显默契，两名小选手一人执竹筐作“龙首”，一人抛绣球扮“凤舞”，当绣球划出弧线稳稳落入背篓时，引发了阵阵掌声。三、四年级的学生踩着木磉稳步前行，这项考验平衡力的“畲族独木舟”竞技，让学生直呼“比滑板还难掌控”。

最具挑战性的“板鞋竞速”将气氛推向高潮。五年级学生3人一组脚绑2米长杉木鞋，齐声喊着“一二一”的口号稳步前移。突然，中间的学生一个趔趄，3人组应声摔倒。但他们迅速互相搀扶着重新站起，在加油声中完成剩余赛程。“‘板鞋竞速’看着简单，实际要3个人同时抬脚落脚，我们练了半个月，摔了无数次！”五年级参赛学生陈鑫说。

“这些体育项目都源自畲族先辈的劳动智慧。”该校校长应永新介绍，操木磉改编自木材运输，滚铁环原型是山民的日常工具。学校不仅将历史故事融入课堂，还邀请非遗传承人指导动作要领。

据了解，作为省级非物质文化遗产传承教学基地，柏园学校积极探索“民族体育+课后服务”新模式。除年度运动会外，滚铁环、竹竿舞等项目已成为大课间常规活动，民族体育社团还创编了融合畲歌的健身操。数据显示，该校学生体质健康优良率较3年前提升了12%。同时，该校还积极参加省市级民族体育竞赛，涌现出了多名优秀获奖者。

“我们不仅要让孩子会玩，更要玩懂每个动作背后的民族智慧。”应永新表示，未来计划开发校本课程，用VR技术还原畲族狩猎、采茶等场景，让传统体育文化可视化传承。