读书分享会共研教育智慧

记者 吴金泓

导报讯 近日，兰溪市青湖幼儿园的教师齐聚新华书店崇学书房，开展以“新质教育 三全阅读”为主题的“心流式”读书分享会，共研教育智慧。

活动现场，教师结合自身教学实践，分享了各自的读书感悟。金睿希老师在读了《成为更好的老师》后，感触颇深：“这本书让我明白，真诚的关爱才是教育的基础。”现在，她会用板绘、AI等孩子们喜欢的方式，带着大家一起探索自然。

“时间留白，反而能让孩子们绽放更多精彩。”在分享《给童年留白》的阅读心得时，杨敏老师说道。一次户外活动中，她尝试不再安排过多活动，没想到孩子们自发捡起树叶，讨论起叶子的形状、颜色，还玩起了创意拼贴。“那一刻我才明白，给孩子留白，就是给童年生命力生长的空间。”

林婷婷老师分享《一个很好很好的小孩》时，语气里满是温柔：“每个孩子都是独一无二的，都有自己的闪光点。记住孩子的名字，公平对待每一个人，这些看似简单的小事，其实就是教育的起点。”

“读《夏日走过山间》时，我仿佛跟着作者走进了大自然，那种心灵的宁静让我特别向往。”钟晨晨老师说，“作为老师，我们也需要在自然中找到内心的平静，以更饱满的状态投入教育工作。”

读书分享会上，《窗边的小豆豆》《幼儿行为的观察与记录》《请允许一朵花慢慢盛开》等一本本好书被老师们娓娓道来。杨晓芬老师说：“读《心灵富足的童年》，让我学会蹲下来，从孩子的视角看世界。他们天马行空的想法，其实都是最珍贵的宝藏。”董航老师也感慨：“教育不能脱离生活，带孩子们走进大自然，在体验中学习，才能让他们绽放最真实的模样。”

从教育方法到教育理念，从理性思考到感性认知，教师们你一言我一语，真诚地交流着。青湖幼儿园相关负责人表示，今后还会继续开展这样的读书分享活动，让读书成为教师专业成长的习惯，让分享成为教育智慧流动的桥梁，为学前教育发展注入更多活力。