兰溪“幸福家长”课堂构建家校社共育新生态

记者 沈冰珂

导报讯 “我家的孩子今年要中考了，听了褚老师的课，缓解了我当下的焦虑。”4月12日，在听完“幸福家长”亲子关系成长课后，兰溪市民黄娟娟感慨，“家庭教育对孩子成长的影响真大呀！”

据了解，作为今年省政府民生实事项目之一，“幸福家长”亲子关系成长课堂旨在帮助家长系统学习亲子关系、沟通技巧、情绪管理、习惯养成、青春期教育等核心知识，提升家长自我觉察、情绪调节、有效沟通、正向引导的实操能力，搭建家长学习、交流、互助平台，形成长期、稳定、可持续的家庭教育学习机制。

活动由市教育局、市妇联联合主办，市家庭教育指导中心承办，课程每两周一次，由浅入深、循序渐进，引导家长树立科学育儿理念，掌握实用亲子沟通技巧，改善家庭教养方式，化解亲子矛盾，营造和谐、温暖、幸福的家庭氛围。培训对象为全市幼儿园、小学、初中阶段学生家长，优先面向有亲子沟通困扰、希望提升育儿能力的家长，真正做到“精准帮扶，按需施教”。

“家庭教育要‘回归生活’，要给予孩子强大的情感支撑，这样他们才会有能力面对人生中的失败和挫折。”浙江省家庭教育讲师团成员、金华市家庭教育讲师团团长褚伟明围绕“幸福起点——读懂孩子，认识自己”主题，讲解新时代家庭教育理念与亲子关系，讲述家庭常见亲子问题与根源、不同年龄段孩子心理发展特点以及引导家长如何实现从“管理者”到“陪伴者、引导者”的角色转变。

家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育更需久久为功。近年来，兰溪市委、市政府高度重视未成年人心理健康工作，市教育局联合各部门开展一系列创新举措，打造“兰心护苗”心理健康教育品牌，为孩子们的心灵世界撑起一片蓝天。在校内，全市中小学校基本配备了心理辅导室基础设备，包括沙盘、团辅箱、咨询椅、测评软件等，基本完成心理辅导室标准化建设，后续将进一步推动学校心理辅导室的标准化运行。在校外，市未成年人指导中心通过浙江省中小学心理健康教育指导中心“县级心理辅导中心建设项目”的验收，并以此为阵地，以市心理健康工作室为核心，联合全市各中小学校心理辅导室以及社会心理服务机构，建立起一支有30位核心成员、70多位心理服务团队人员的专业队伍。

自2021年起，兰溪连续开展了8期的“兰溪市心理健康高研班”“心理健康教师负责人专项培训”“家校共育培训”等培训。同时，研训结合，每学期开展两次心理健康教研活动和每月两次个案咨询督导活动，有效提升学校心理教师心理服务和家庭教育指导能力。此外，通过“百场家庭教育”“百场阳光心理健康”等活动，给教师、学生、家长送去公益讲座及团辅，涵盖幼儿园到高中36个主题，已开展271场，直接受众41000人，深受学校、家长好评，有效提升心理健康知识与家庭教育知识普及率。发布线上家庭教育视频课程20多个，点击学习20000余人次。

今年，市教育局将开设“幸福家长”亲子关系成长课堂作为全市重点推进的民生实事，计划于10月底前，依托全市各中小学、幼儿园家长学校及社区教育中心，通过线上线下相结合的方式，开设70期亲子关系成长课堂。