兰溪打造县域未成年人暑期关爱服务品牌

记者 徐 填

导报讯 “未知的夏令营旅程充满挑战，愿我们能互帮互助，留下独一无二的回忆。”8月4日，兰溪市春泥计划“晴心假日 阳光成长”情商赋能暑期夏令营开营仪式在柏社乡中心小学举行。活动伊始，参与学生便分组进行自我介绍，孩子们在轻松欢乐的氛围里迅速熟络起来，对接下来一周的情商赋能课程充满了期待。

据了解，本次夏令营由兰溪市民政局、市教育局、团市委、市妇联、市关工委多部门联合主办，通过整合各方资源、凝聚育人合力，构建共建共享的未成年人暑期关爱体系。活动紧扣五育融合育人目标，以积极心理学为理论基础，聚焦未成年人心理健康疏导、情商素养培育、良好行为习惯养成和综合能力提升，精准补齐暑期未成年人关爱服务短板，着力打造一套标准化、可复制、可持续的县域未成年人关爱服务特色品牌。

开营仪式结束后，系列趣味互动课程有序开展。在故事分享环节，孩子们踊跃举手、轮流发言，真诚分享暑期生活中的趣事与成长小烦恼。在志愿者老师的引导下，大家认真倾听、积极回应，在一来一回的交流中慢慢打开了心扉。现场还设置了团队破冰小游戏，成员们需要合力完成接力挑战，大家分工配合、互相鼓劲，原本有些羞涩的孩子也很快融入了集体，整个教室都充满了欢声笑语，为接下来一周的课程拉开了温暖融洽的序幕。

“当前，受学业压力、家庭教养方式、成长环境等因素影响，部分儿童青少年存在情绪识别能力弱、人际交往技巧匮乏、心理韧性不足、生活自理能力欠缺等问题，留守、单亲、低保家庭等困境儿童的心理困扰尤为突出。”美美+家发起人吴玉花说，本次夏令营课程结合积极心理学核心原理，以优势视角替代问题视角开展成长赋能，围绕心理赋能、能力提升、社交成长、品格塑造等目标推进，实现从个人成长到社会性发展的完整育人闭环。

“和小伙伴一起完成游戏让自己觉得很放松，老师教他们认识自己的情绪，很期待接下来这一周的活动，希望能在这里认识更多朋友。”参加夏令营的学生盛雯靖表示，她特别珍惜这次难得的成长机会。

“我们精心设计了夏令营的课程，将制作丢沙包、跳房子等传统游戏融入乡土文化，能帮助孩子们更好地建立文化自信，还有口风琴练习、创意手工等丰富多样的内容，在趣味活动里帮孩子疏解情绪、提升协作能力，培养积极乐观的心态。”吴玉花说，后续，团队将统筹全市16个乡镇（街道）资源，采用就近连片、合并办营的模式，分多期分批推进落地。同时，计划开启课程直播，打破地域限制，让偏远山区的困境儿童也能在线同步参与学习，扩大公益关爱服务覆盖面，让温暖与成长惠及更多未成年人。