作者：博多·舍费尔 译者：赵禹霏
本书是《财务自由之路》系列的第二部，主要探讨有助于实现财务自由的行之有效的关键策略与实践规则。《财务自由之路Ⅱ》教导读者在不延长工作时间或者增加工作强度条件下，提高自己的收入，通过关键规则和策略的学习实践来实现自己的价值。
与《财务自由之路》系列的第一部《财务自由之路：7年内赚到你的第一个1000万》相比，本书实操性更强，无论是雇员、自由职业者、投资者、企业家或专家，阅读本书就会知道为什么不应该静静等待，而应该立刻主动出击，增加收入，从而走向财务自由。
作者博多·舍费尔是欧洲最负盛名的金钱教练，被誉为欧洲巴菲特。其著作《赢家法则》成为德国最佳畅销书，《小狗钱钱》及《财务自由之路》全球销售量逾1000万。
逃离越忙越穷的仓鼠之轮
作者认为，大部分人就好像仓鼠之轮里的仓鼠，在轮圈中不停地奔跑，虽然看起来拼尽了全力，但其实并没有前进一步。想要逃离仓鼠之轮，我们就必须在思维和行动上做出改变。
首先是改变我们的思维。树立富人思维。通过比较穷人、中产阶级和富人这三个阶层的人在思维上的区别，我们看清了富人思维的优势。富人时间比金钱要宝贵；他们从不为钱而工作，而是会让钱生钱，让钱为他们工作。
想要树立富人思维，首先就要像富人一样有个清晰的目标，并且像富人一样去解决实践中遇到的问题。其次，我们要摆脱旧规则，掌握新规则。在这里，书中提到了两个提升收入的实用规则：
一是并非一次，而是多次，我们可以把自己的想法转化成可以落地执行的知识，然后进行多次的出售，进而创造源源不断的收入；
二是把赚钱当成一项游戏，根据自己的特长和兴趣去发展一份事业，把工作当作游戏全情投入，去享受其中的乐趣。
找准自己的定位
作者认为想要找到适合自己的赚钱领域，首先就需要我们理清自己的定位。
第一步，是要思考两个问题：第一个是关于是否合适的问题，也就是你目前所从事的领域是否是自己擅长的？而另一个则是关于是否热爱的问题。你需要思考，当你工作时，你是否能享受其中？
第二步，是找到能力和兴趣的交集，从而锁定自己的工作领域。然后行动起来，向身边的朋友和熟人求助，或是毛遂自荐，进而找到一份合适的工作。
第三步，开启心流模式，在心流状态下，我们的感受和表现都处于最高峰，在这种状态下，我们不仅能够感受到工作带给我们的乐趣和成就，同时往往会让我们有出人意料的表现，更容易获得成功。
最后一步，是链接成功人士。想要在选定的领域中迅速脱颖而出，最好的办法是链接行业内的优秀人物，拜师学艺，在导师的指导下行动，我们不仅可以少走很多弯路，还能加快成长速度，进而更快地实现梦想。
在自己选定的领域成为专家
虽然每个人不一定能成为成功的企业家和投资家。但是，我们都可以通过自己的努力，把自己定义成为一名专家。与传统意义的专家不同，这里所说的专家是指兼具专业知识和经济头脑的专家。
要成为这样的专家需要具备三个条件，一是做着与自己能力和兴趣相符的工作；二是在工作中是可以享受到乐趣；三是懂得用专业去帮别人解决问题，找到变现的方式。
具备了这三个条件之后，就要以专家的思维来给自己定位，把握好三条原则：
一是要做与众不同、独一无二的自己；
二是要勇争第一，要做就做到最好，一旦成为关注的焦点，就能够独享很多优势资源，各种机会也增多了；
三是不贪大求全，在某一个精细领域深耕细作，想方设法让自己成为这个细分领域的第一名。
培植一棵摇钱树，让钱生钱
如何为自己培植一棵摇钱树，从而达到长期拥有财富保障的目的。我们从加薪说起，如果你想涨薪水，就得拥有让老板给你涨工资的能力。你可以从三个方面去展开行动，分别是：增强你的岗位价值，稳固你的办公室人缘和提升你的核心竞争力。
但薪水就算涨了，也还是死工资，为了摆脱死工资的圈套，我们分享了开辟多条赚钱渠道的做法：不是去做兼职，而是将收入的10%存起来；学会销售技巧和学习投资理财知识。作者说：“无论你做什么，都应该额外使自己成为投资家，让自己成为一台印钞机。”
那么，如何达成钱生钱的愿望呢？
在没有掌握专业的理财知识前，建议你把40%至50%的资金用于购买低风险理财产品，40%至50%用于长期持有中等风险的理财产品，因为中等风险的理财产品，你持有的时间越长，风险越低，回报率也相对较高。
当你掌握了专业的理财知识后，就可以拿出10%到20%的资金去购买高风险理财产品，获取高回报高收益。
最后，尝试向成功企业家的道路迈进，成功的企业家具有如下一些特质：
一是拥有冒险精神；二是具备强烈的征服欲和权力欲，坚信自己可以掌控并改变命运；三是拥有经营的直觉。
我们应该要学习企业家身上的特质，通过自己后天的勤奋学习和实践探索，迈向财务自由之路。
相较于第一本书，本书给了更多细化的操作建议，虽然有些许的重复感，但实操性更强一点。阅读本书后在怎样对待金钱，哪些消费观念需要改变，以及抛弃一些对待金钱的固有想法方面有了更深刻的领悟，能够引起读者在理财方面的重视，给出一些通用的知识，起到了科普的作用。
